Die dreiteilige SCHÜLF-Fortbildung zum Thema Reggiopädagogik unter der Leitung von Frau Monika Hruschka‑Seyrl fand im Beisein von Praxis-, Didaktik-, Fachlehrer*innen und Kindergartenpädagoginnen mehrerer Bafeps ihren gelungenen und inspirierenden Abschluss an der BAFEP Graz. Im Mittelpunkt des letzten Fortbildungstermins stand die intensive Auseinandersetzung mit dem Material Ton, das als zentrales Ausdrucksmittel im Sinne der Reggiopädagogik erfahren und erprobt wurde.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhielten die Möglichkeit, sich auf vielfältige Weise mit Ton auseinanderzusetzen und dessen gestalterische sowie sinnliche Qualitäten zu erkunden. Dabei wurde deutlich, wie Ton als „Sprache“ genutzt werden kann, um Gedanken, Gefühle und kreative Ideen auszudrücken. Im praktischen Tun entstanden individuelle Werke, die die persönliche Wahrnehmung und Kreativität widerspiegelten.

Ein besonderer Schwerpunkt lag auf dem Zusammenspiel von Farben, Licht und Ton. Diese drei Elemente wurden bewusst in Beziehung gesetzt und ermöglichten eine ganzheitliche Erfahrung, die zum Experimentieren und Entdecken einlud. Durch gezielte Impulse und offene Arbeitsphasen entstand ein Raum, in dem kreatives Forschen und selbstbestimmtes Lernen im Vordergrund standen.

Die Fortbildung bot nicht nur praktische Anregungen für die pädagogische Arbeit, sondern förderte auch die Reflexion über die eigene Rolle als Lernbegleiterin bzw. Lernbegleiter im Sinne der Reggiopädagogik. Die Teilnehmenden konnten wertvolle Impulse für die Umsetzung im eigenen pädagogischen Alltag mitnehmen.

Mit diesem gelungenen Abschluss wurde die dreiteilige Fortbildungsreihe zu einem bereichernden Erlebnis, das die Bedeutung von Materialerfahrungen, ästhetischer Bildung und selbstbestimmtem Lernen eindrucksvoll unterstrich.